Universitets- och högskolelektor

Vi söker en universitetslektor i informatik för tillsvidareanställning vid Handelshögskolan vid Örebro Universitet. Ämnesområde Ämnesområdet för anställningen är: Informatik Bakgrund Handelshögskolan vid Örebro universitet är en plats där utbildning och forskning bedrivs i de fyra ämnena företagsekonomi, informatik, nationalekonomi och statistik. Vi är ackrediterade av AACSB som är det största globala ackrediteringsorganet och nätverket för handelshögskolor, något som bara fem procent av världens 16 000 handelshögskolor uppnått. Informatikämnet, med 24 medarbetare, söker en universitetslektor som kan undervisa på båda våra program samt bidra till vår forskning. Ämnet bedriver idag utbildning inom Systemvetenskapliga programmet och Masterprogrammet i informatik – med inriktning ledning och styrning av informationssäkerhet. Systemvetenskapliga programmet har som mål att utbilda IT-konsulter som kan integrera verksamhets- och programutveckling. Studenterna utbildas därför i ett flertal olika verksamhets- och systemutvecklingsmetoder samt programutvecklingsmiljöer för att ge dem en bred kunskap inom systemutveckling. Det internationella masterprogrammet har som mål att utbilda personer för ledande poster i informationssäkerhet. Studenterna utbildas i att styra informationssäkerhet med administrativa, sociala och tekniska åtgärder. Båda programmen erbjuder möjlighet till praktik-/verksamhetsförlagd utbildning. Informatik bedriver forskning i forskningsmiljön Centre for Empirical Research on Information Systems (CERIS). CERIS bedriver forskning om organisationers och samhällets digitalisering utifrån sex olika tillämpningsområden: eHälsa, Electronic Government, ICT for development, Informationssäkerhet, IT och lärande samt Systemutvecklingsmetoder. Anställningen är placerad i Örebro. Arbetsuppgifter Som universitetslektor ägnar du din huvudsakliga arbetstid åt undervisning på Systemvetenskapliga programmet och Masterprogrammet i informatik med inriktning mot ledning och styrning av informationssäkerhet. I arbetsuppgifterna ingår även forskning, samverkan, utvecklingsarbete, administration och kompetensutveckling. Undervisningen innefattar dessutom handledning, examination, kursutveckling, planering och utvärdering. I anställningen kan arbete inom forskarutbildningen också komma att ingå. I arbetsuppgifterna ingår arbete med att ansöka om externa forskningsmedel samt följa utvecklingen inom ämnesområdet genom kompetensutveckling och egen forskning. Behörighet och bedömningsgrunder För att se annonsen i dess helhet besök www.oru.se/ledigajobb. Information Anställningen är 100 %, tillsvidare. Örebro universitet tillämpar individuell lönesättning och i förekommande fall provanställning. Närmare upplysningar om anställningen lämnas av Kai Wistrand, Enhetschef 019-30 31 15, e-post: [email protected] eller Annika Andersson, 019-30 33 82, e-post: [email protected]. Vid Örebro universitet förväntar vi oss att alla medarbetare är öppna för utveckling och förändring, tar ansvar för sin egen arbetsinsats och kvalitet, visar engagemang att samverka och bidra till utveckling samt visar respekt för andra genom ett konstruktivt och professionellt förhållningssätt. Örebro universitet arbetar aktivt med lika villkor och jämställdhet och för att vår arbetsmiljö ska präglas av öppenhet, tillit och respekt. Vi värdesätter de kvaliteter mångfald tillför verksamheten. Ansökan Du gör din ansökan på vår hemsida genom att klicka på knappen "Ansök". En komplett ansökan ska innehålla följande elektroniska dokument: • Ett personligt brev med motivering till hur du kan bidra till universitetets fortsatta utveckling • CV med relevant beskrivning av samlad kompetens • Pedagogisk portfölj (enligt Örebro universitets riktlinjer) • Vetenskaplig portfölj • Publikationslista • Relevanta vetenskapliga publikationer (högst tio arbeten och i fulltextformat) • Kopior av relevanta betyg/intyg som styrker behörighet och krav Endast handlingar skrivna på svenska, engelska, norska eller danska kan bedömas. Mer information för dig som sökande hittar du på vår Lediga-jobb-sida: https://www.oru.se/jobba-hos-oss/lediga-jobb/information-for-dig-som-sokande-och-sakkunnig/ Sista ansökningsdag är 2024-06-03. Välkommen med din ansökan! Efter sista ansökningsdag kan inga kompletteringar göras elektroniskt. Har du vetenskapliga publikationer som inte kan bifogas elektroniskt direkt i ansökan får du, när sakkunniga är utsedda, instruktion om hur denna eventuella komplettering kan göras. Då vi i samband med den här rekryteringen redan har gjort våra val vad gäller externa samarbetspartners och marknadsföring undanber vi oss kontakt med rekryteringsföretag och annonssäljare. Enligt Riksarkivets föreskrifter måste vi arkivera en omgång ansökningshandlingar exkl. publikationer i två år efter att tillsättningsbeslutet vunnit laga kraft.

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 1,9 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 840 anställda och har 17 670 studenter. De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen. Institutionen hälsa, lärande och teknik, HLT, är en akademisk mötesplats där vetenskapliga perspektiv på kunskap om lärande och hälsa sammanförs. Vi avser att stärka ämneskompetensen inom området engelska med didaktisk inriktning och söker nu en biträdande universitetslektor med kompetens inom forskningsområden som berör språkdidaktik. Ämnesbeskrivning Engelska med didaktisk inriktning har sin tyngdpunkt i studiet av ämnet engelska och dess didaktiska teori och praktik. Den didaktiska forskningen innefattar kultur-, litteratur- och språkvetenskapliga perspektiv på lärande såväl som perspektiv som utgår från maktförhållanden som till exempel genus, etnicitet och klass. Frågor relaterade till språkundervisning och lärande studeras, liksom språkbruk i vid bemärkelse samt språkets och litteraturens kulturella och sociala funktioner. Arbetsuppgifter Anställningen omfattar i huvudsak undervisning och forskning inom forskningsområdet Engelska med didaktisk inriktning. Tjänsten innebär även handledning av självständiga arbeten och examinationer av verksamhetsförlagd utbildning i lärarprogram. I tjänsten ingår även att utveckla ämnesdidaktisk forskning av relevans för lärarutbildning i engelska. I anställningen ingår också kursutveckling, administration samt ett deltagande i institutionens och fakultetens arbete. I rollen som biträdande universitetslektor kommer du huvudsakligen att arbeta med undervisning i lärarutbildningarna och då främst i ämnet engelska. I arbetsuppgifterna ingår även 30% forskning under två år. Du kommer att ha en viktig roll i vårt utvecklings- och kvalitetsarbete och tillföra erfarenheter till de aktuella verksamhetsområdena. Det förväntas att du ska vara delaktig i forskningsmiljöer, i forskningsprojekt och det är av stor vikt att du känner dig bekväm i att kommunicera forskningsresultat via akademiska publikationer.  Behörighet Behörig att anställas som biträdande lektor är den som har avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. I första hand bör den komma i fråga för anställning som har avlagt doktorsexamen högst fem år före ansökningstidens utgång. Om det finns särskilda skäl kan doktorsexamen ha avlagts tidigare. Med särskilda skäl menas ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet, klinisk tjänstgöring, förtroendeuppdrag, eller liknande omständigheter. Bedömningsgrunder För befattningen tillämpas följande bedömningsgrunder: • Vetenskaplig skicklighet • Övriga bedömningsgrunder Gällande bedömningsgrunderna läggs särskild vikt i prioritetsordning: • Erfarenhet av forskning och undervisning inom ämnesområdet (nyligen genomförd eller pågående forskning inom området engelska med didaktisk inriktning). • Erfarenhet av undervisning i skolan i relevant ämne (företrädesvis engelska) • Erfarenhet av praktiknära forsknings- och utvecklingsprojekt och samverkan med det omgivande samhället  Övriga bedömningsgrunder (viktas lika): • administrativ skicklighet som är av betydelse med hänsyn till ämnesinnehåll och till de arbetsuppgifter som ingår i anställningen • förmåga att erhålla externa forsknings- och utvecklingsmedel • förmåga att informera om forskning och utvecklingsarbete • kunna undervisa på svenska och/eller engelska • lärarlegitimation eller lärarexamen i engelska Vi söker en kandidat med undervisningserfarenhet från högskolesektorn, särskilt inom de språkvetenskapliga delarna av engelskämnet. Om du dessutom har erfarenhet av att undervisa i engelska inom både grund- och ämneslärarutbildning, kommer detta att ses som meriterande. Vi värdesätter praktiknära forskning inom engelsk språkdidaktik, särskilt om du har publicerat dina resultat i välrenommerade vetenskapliga tidskrifter. Om du har kompetens och erfarenhet inom våra spetsområden, ordinlärning och skrivutveckling, kommer detta också att ses som meriterande. Meriterande är också om du har erfarenhet av kurs- och programutveckling inom högskolesektorn, innehar högskolepedagogisk utbildning (7,5hp) samt dokumenterad pedagogisk erfarenhet med tydlig koppling och relevans för lärarutbildning i engelska. Likaså är det meriterande om du har erfarenhet av att handleda och examinera studenter i verksamhetsförlagd utbildning och i examensarbete. Anställningstid För denna anställning gäller en anställningstid om fyra år. Information Tjänsten är en tidsbegränsad anställning på heltid och med placeringsort Luleå. Tillträde snarast eller enligt överenskommelse. För fullständig annons se Lediga jobb  För mer information, vänligen kontakta: Åsa Bjuhr, avdelningschef och universitetslektor, 0920–491552, [email protected] Malin Lidström Brock, tillförordnad ämnesföreträdare och universitetslektor, 0920-493048 [email protected] Facklig företrädare: SACO-S Kjell Johansson, 0920-49 1529 [email protected]  OFR-S Lars Frisk, 0920-49 1792 [email protected] Ansökan Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar de ansökningshandlingar som efterfrågas, bland annat examensbevis, vidimerade och översatta till svenska eller engelska, pedagogisk egenreflektion och publikationer etc. Följ länken Instruktioner för sökande för kompletta instruktioner. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska. Sista ansökningsdag: 5 juni 2024 Referensnummer: 2110–2024

Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 56 000 studenter och 6 600 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid.Institutionen för geovetenskaper har ca 80 medarbetare. Institutionen utbildar geografer och geovetare som kan fylla det ökade behovet av geografer och geovetare i samhället. Vi har kandidat- och mastersprogram i geografi och geovetenskap samt forskarutbildning med flera olika inriktningar (naturgeografi, geografi, och geologi). Vår undervisning ger studenter kunskap, förståelse, färdighet och förmåga att bidra till att lösa olika geografiska och geovetenskapliga problem såväl inom akademin som i samhället. Vi utbildar även ämneslärare i geografi. Våra tre prioriterade forskningsområden är Klimat och klimatförändring, Jordytans processer och Geosfären. Ytterligare information finns på vår webbplats: https://www.gu.se/geovetenskaper  Arbetsbeskrivning Arbetsuppgifterna utgörs huvudsakligen av undervisning i kursen Sedimentologi och stratigrafi (GVG300; 7,5 HP) och kursen Geovetenskaper för naturvårdsbiologer (GVR011; 15 hp), med tillhörande administration, samt studie- och karriärvägledning inom ämnesområdet. Handledning av kandidat- och mastersarbeten kan komma att ingå i arbetsuppgifterna. Behörighet Behörighet för anställning som lärare finns angivna i 4 kap 3-4§ högskoleförordningen samt Göteborgs universitets egen anställningsordning. Doktorsexamen samt docentkompetens inom relevant ämnesområde är ett krav. Kandidaten ska vara vetenskapligt meriterad inom ämnesområdet, ha god undervisningsförmåga och ha bevisad förmåga att erhålla extern forskningsfinansiering. Då all undervisning sker på svenska ställs krav på goda språkkunskaper i svenska, såväl muntligt som skriftligt.  Bedömning Bedömningsgrunder vid anställning som lärare finns angivna i 4 kap 3-4§ högskoleförordningen samt Göteborgs universitets egen anställningsordning. Pedagogisk skicklighet ska tillmätas störst vikt vid bedömning av sökandes kompetens. Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten kommer särskild vikt att läggas vid dokumenterad erfarenhet och förmåga att framgångsrikt planera, utföra och leda undervisning inom kvartärgeologi, geomorfologi, sedimentologi. Framgångsrik handledning av doktorander och examensarbeten är meriterande. Anställning  Anställningsform: tidsbegränsad anställning fr o m 1 augusti 2024 tills vidare dock längst t o m 30 juni 2025  Omfattning: 20% av heltid Placering: Institutionen för geovetenskaper, Göteborgs Universitet Tillträde: fr o m 1 augusti eller enligt överenskommelse Kontaktuppgifter för anställningen  Upplysningar om anställningen lämnas av Johan Hogmalm, vice prefekt för utbildning, [email protected]  Fackliga organisationer  Fackliga företrädare vid Göteborgs universitet hittar du här: https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/hjalp-for-sokande  Ansökan  Du söker anställningen via Göteborgs universitets rekryteringsportal genom att klicka på knappen ”Ansök”. Till ansökan bifogas: CV, inklusive fullständig publikationslista och redogörelse för erhållna externa medel (med belopp). Redogörelse för pedagogiska meriter, med upplysningar om omfattning och typ av undervisning samt utlåtande om dess kvalitet. Intyg avseende doktorsexamen och docentkompetens inom ämnesområdet. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Ansökan ska vara inkommen senast: 2024-05-30   Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor. Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet. Beskrivning av arbetsplatsen Anställning som universitetslektor i Öst- och Sydöstasienstudier med placering vid Centrum för Öst- och Sydöstasienstudier, Historiska institutionen. Vi erbjuder Lunds universitet är en statlig myndighet vilket innebär att du får särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepension. Vi har även ett flextidsavtal som skapar goda förutsättningar för balans mellan arbete och fritid. Läs mer på universitetets webbplats om att vara https://www.lu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss   Arbetsuppgifter och ansvarsområden - Du kommer att ha kursansvar och undervisning, samt viss administration och forskning inom ett EU-projekt. - Du kommer att ha kursansvar, undervisning och examination på kurserna Mänskliga rättigheter i Öst- och Sydöstasien, samt Utvecklingsteorier och utvecklingsfrågor i Öst- och Sydöstasien. - Undervisningen sker på engelska.  Kvalifikationer Krav för anställningen är: - Du ska ha dokumenterad erfarenhet av undervisning och forskning med fokus på mänskliga rättigheter, utvecklingsfrågor, samt kunskap om övriga samhällsfrågor i några av länderna i Sydöstasien. - Du ska ha erfarenhet av eget fältarbete i flera länder i regionen. - Du ska ha avlagt doktorsexamen i relevant samhällsvetenskapligt ämne med fokus på Öst- och Sydöstasien eller ha avlagt doktorsexamen i ämne som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämne och de arbetsuppgifter som ingår i anställningen. - Du ska ha visat pedagogisk skicklighet samt genomgått högskolepedagogisk utbildning eller på annat sätt inhämtat motsvarande kunskaper. - Då undervisningen är på engelska krävs mycket goda språkkunskaper i engelska. Meriterande för anställningen är: Tidigare erfarenhet av undervisning i universitetsämnet Öst- och Sydöstasien är meriterande. Övrigt Anställningen löper under två månader på 100 procent med startdatum den 1 september 2024, till och med den 31 oktober 2024. Så här söker du Anställningen söks via universitetets rekryteringssystem. Ansökan ska innehålla personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt anställningen matchar dina meriter. Ansökan ska även innehålla CV, examensbevis eller motsvarande samt övrigt som du önskar åberopa. Om Humanistiska och teologiska fakulteterna Humanistiska och teologiska fakulteterna har åtta institutioner och bedriver en stor och varierad verksamhet inom forskning och utbildning. Vi har ca 700 anställda och ca 4 000 helårsstudenter. Om Historiska institutionen Historiska institutionen utgör en av åtta institutioner vid Humanistiska och teologiska fakulteterna. Den är en stor institution med tre avdelningar: avdelningen för historia, avdelningen för mänskliga rättigheter och Centrum för Öst- och Sydöstasienstudier. Här finns runt 100 lärare och forskare. Inom institutionen bedrivs undervisning företrädesvis inom ramen för kandidatprogram i historia respektive mänskliga rättigheter, masterprogram i historia samt internationella masterprogram i mänskliga rättigheter respektive Asienstudier. Institutionen har också en stor forskarutbildning med doktorander i historia, mänskliga rättigheter och Öst- och Sydöstasienstudier bland annat genom en forskarskola i historiska studier. Centrum för Öst- och Sydöstasienstudier grundades 1997 som ett resultat av ett regeringsinitiativ. Centrums uppgift är att utveckla kompetensen och förståelsen av den samtida samhälleliga, politiska och ekonomiska utvecklingen i Öst- och Sydöstasien. Centrum bedriver utbildning på grund och avancerad nivå samt forskarutbildning. Centrum koordinerar även en forskarskola i Asienstudier. Det har det största biblioteket i sitt slag i Norden och anordnar regelbundna gästföreläsningar, seminarier och konferenser. Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.

vid Företagsekonomiska institutionen. Sista ansökningsdag: 2024-05-27. Företagsekonomiska institutionen är en av de största institutionerna inom Samhällsvetenskapliga fakulteten vid Stockholms universitet med ca 150 anställda och ca 3 500 studenter per läsår. De huvudsakliga forskningsområdena är inom finansiering, management och organisation, marknadsföring samt redovisning. Institutionen har ett omfattande internationellt kontaktnät med utländska utbildnings och forskningspartners. Ämne/ämnesbeskrivning Finansiering är den del av företagsekonomin som inriktas på studier av alla områden av finansiering, med särskilt fokus på riskhantering och derivat, finansmarknadernas mikrostruktur, samt bolagsstyrning.  Arbetsuppgifter Innehavaren ska genomföra kurser på såväl grundläggande som avancerad nivå i finansiering. I arbetsuppgifterna ingår även handledning av studenter på olika nivåer, kursutveckling och kursansvar. Undervisning sker i hög utsträckning på engelska.  Behörighetskrav Adjungerad lärare är en anställningsform för lärare som har sin huvudsakliga verksamhet utanför högskoleväsendet. Anställningen är tidsbegränsad och på deltid. Behörig att anställas som adjungerad lärare är den, som har avlagt examen i finansiering och som har visat pedagogisk skicklighet. Den pedagogiska skickligheten ska vara så väldokumenterad att kvaliteten går att bedöma. Som allmänt behörighetskrav gäller att ha såväl förmåga att samarbeta, som den förmåga och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl. Bedömningsgrunder Vid tillsättningen kommer särskild vikt att fästas vid pedagogisk skicklighet visad genom egen undervisning på grundnivå och avancerad nivå samt handledning, kursansvar och pedagogisk utveckling inom ämnesdisciplinen finansiering. Stor vikt fästs vid erfarenhet av portfolioförvaltning.  Stor vikt fästs även vid doktorsexamen i företagsekonomi med inriktning mot finansiering Vikt fästs vid administrativ skicklighet samt vid förmågan att samverka med det omgivande samhället och att informera om forskning och utvecklingsarbete. Högskolepedagogisk utbildning Meriterande är högskolepedagogisk utbildning om minst 15 högskolepoäng eller motsvarande kunskaper förvärvade på annat sätt. Anställningsvillkor Anställningen med en omfattning på 20 % av heltid är tidsbegränsad under en period om två år. Fler än en sökande kan komma att anställas. Tillträde enligt överenskommelse. Stockholms universitet strävar efter att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla. Kontakt Upplysningar om anställningen lämnas av sektionsledare Jarkko Peltomäki, tfn 08-16 30 22, [email protected]. Fackliga företrädare Ingrid Lander (Saco-S), tfn 0708-16 26 64, [email protected], Alejandra Pizarro Carrasco (Fackförbundet ST/OFR), tfn 08-16 34 89, [email protected], samt [email protected] (SEKO). Ansökan Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Bifoga personligt brev, CV, kopia på examensbevis samt ange referenser. Universitetets anställningsordning och anvisningar för sökande finns på webbsidan: att söka en anställning. Välkommen med din ansökan! Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande.

Ämnesområde Värmeteknologier med inriktning mot koldioxidfria cirkulära industrier. Ämnesbeskrivning Ämnet omfattar kunskap om termiska komponenter och processer med fokus på värme för industrin och kopplingar till förnybara energikällor, återvunnen värme och lagrad energi. I ämnet ingår hur värmeteknologier kan integreras med industriella processer för att uppnå låga utsläpp av växthusgaser. Vidare inkluderar ämnet insikter om hur en sådan integration kan hjälpa industrin att uppnå cirkularitet genom att minska primärenergi- och materialbehov, öka återanvändning och återvinning av procesströmmar, minimera avfall och öka konkurrenskraft. Slutligen innehåller ämnet kunskap om såväl experimentella som modelleringsmetoder. Arbetsuppgifter I anställningen ingår forskning, undervisning och handledning. Biträdande lektorn förväntas skapa nya nätverk inom och utanför KTH, utveckla aktiviteter mot nya forskningsområden och aktivt söka forskningsmedel. Undervisningen kommer att ske på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå inom ämnesområdet. Verksamheten förväntas bidra till att uppfylla KTH:s mål om hållbar utveckling. Den biträdande lektorn kommer att ges möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare och få meriter som kan ge behörighet för en annan läraranställning som det ställs högre krav på behörighet för (se 4 kap. 12 a § högskoleförordningen). Den biträdande lektorn kan ansöka om befordran till lektor i enlighet med 4 kap. 12 c § högskoleförordningen. Behörighet Behörig att anställas som biträdande lektor är den som har avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. Främst bör den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen eller har nått motsvarande kompetens högst fem år innan tiden för ansökan av anställningen som biträdande lektor har gått ut. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter. Bedömningsgrunder Som bedömningsgrunder vid anställning som biträdande lektor vid KTH gäller de bedömningsgrunder som anges i avsnitt 1.3. i KTH:s anställningsordning i förhållande till fastställd anställningsprofil. Det är av högsta betydelse att den sökande har visat - vetenskaplig skicklighet inom ämnesområdet uppvisad genom vetenskaplig publicering, konferensdeltagande, deltagande i forskningssamarbeten samt andra åtaganden i vetenskapssamhället såsom gransknings- eller sakkunniguppdrag. - potential till meritering för högre läraranställning. Häri inbegrips potential till självständig utveckling som forskare och lärare inom aktuellt ämnesområde samt förmåga till etablering, förnyelse och utveckling av aktuellt forskningsområde. Det är av näst högsta betydelse att den sökande har visat - intresse för och insikter rörande pedagogisk utveckling inom aktuellt ämnesområde. - intresse för och insikter rörande ledarskap i akademin, samverkan med det omgivande samhället, samt medvetenhet om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskilt fokus på jämställdhet. Det är även av betydelse att den sökande har visat - administrativ skicklighet. - erfarenhet av postdoktorsvistelse i annan forskningsmiljö än det lärosäte den sökande disputerat vid. Erfarenhet från forsknings- och utvecklingsarbete inom industrin eller andra organisationer kan bedömas motsvara en traditionell postdoktorsvistelse vid ett annat lärosäte. Särskilda bedömningsgrunder för befordran till lektor Vid prövning av ansökan om befordran till lektor kommer bestämmelser enligt 1.2.4 i KTH:s Anställningsordning tillämpas. Förmåga att undervisa på svenska är en merit som tillmäts stor vikt vid ansökan om befordran. Fackliga representanter Du hittar kontaktuppgifter till fackliga representanter på https://www.kth.se/om/work-at-kth/fackrepresentanter-1.500898. Ansökan Utforma din ansökan enligt http://www.kth.se/om/work-at-kth/cv-mall-for-anstallning-av-larare-1.471907 Du som sökande har huvudansvaret för att ansökan är komplett utifrån annonsen och cv-mallen. Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time). Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Övrigt Tidsbegränsat till: Anställningen är tillsvidare, dock längst sex år, och kan förnyas om det på grund av lärarens sjukfrånvaro, föräldraledighet eller andra särskilda skäl krävs ytterligare tid för att uppnå syftet med anställningen. Den sammanlagda anställningstiden får dock omfatta högst åtta år. Anställningen ingår i Tenure Track-systemet vid KTH och den biträdande lektorn ska efter ansökan prövas för befordran till lektor. För mer information om KTH:s bedömning, se https://intra.kth.se/styrning/styrdokument/regler/rekrytering-1.661837 Strävan efter jämställdhet, mångfald och lika villkor är både en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund. För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering, https://www.kth.se/om/work-at-kth/processing-of-personal-data-in-the-recruitment-process-1.823440 KTH Relocation bistår med hjälp i frågor om etablering i Sverige och på KTH, https://www.kth.se/en/om/work-at-kth/relocation Vi undanber oss all kontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser. Om KTH KTH är ett av Europas ledande tekniska universitet och en viktig arena för kunskapsutveckling. Som Sveriges största universitet för teknisk forskning och utbildning samlar vi studenter, forskare och fakultet från hela världen. Vår forskning och utbildning omfattar såväl naturvetenskap som alla grenar inom teknik samt arkitektur, industriell ekonomi, samhällsplanering, historia och filosofi. https://www.kth.se/om/om-kth-1.885102

vid Företagsekonomiska institutionen. Sista ansökningsdag: 2024-05-26. Företagsekonomiska institutionen, Stockholm Business School (SBS), är en av de största institutionerna vid Stockholms universitet med cirka 140 anställda och cirka 3 500 studenter per läsår. Vi bedriver framstående forskning och undervisning i en öppen och innovativ miljö. Verksamheten är inriktad mot finansiering, management, marknadsföring och redovisning. Ämne/ämnesbeskrivning Företagsekonomi med inriktning mot management och organisation. Arbetsuppgifter Den huvudsakliga uppgiften för innehavaren av detta lektorat är att bedriva undervisning inom management och organisation, både på svenska och engelska. I arbetsuppgifterna kan även ingå kursutveckling och kursansvar. Innehavaren ska även delta i institutionens inre arbete och ämnets pedagogiska utveckling. Behörighetskrav Behörig att anställas som universitetslektor i företagsekonomi är den som har avlagt doktorsexamen i företagsekonomi eller har motsvarande vetenskaplig kompetens samt visat pedagogisk skicklighet. För att bedömas som behörig ska den sökande vidare ha dokumenterad pedagogisk erfarenhet av och skicklighet i att undervisa i management och organisation. Den pedagogiska skickligheten ska vara väl dokumenterad på ett sätt som gör det möjligt att bedöma kvaliteten i den pedagogiska verksamheten. Bedömningsgrunder Särskild och lika vikt fästs vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet inom management och organisation. Vid bedömningen av den pedagogiska skickligheten fästs särskild vikt vid egen undervisning, kursutveckling och handledning. Av särskild vikt är förmågan behärska svenska i tal och skrift och kunna undervisa på både svenska och engelska. Stor vikt fästs vid dokumenterad förmåga att samarbeta med arbetskamrater och kollegor. Vikt fästs vid pedagogisk och administrativ erfarenhet av Athena, Time Edit, Zoom eller liknande kommunikationssystem /utbildningssystem. Vikt fästs vid administrativ skicklighet samt vid förmågan att samverka med det omgivande samhället och att informera om forskning och utvecklingsarbete. Undervisning sker på svenska och engelska Därför är det meriterande att behärska svenska såväl som engelska väl i tal som skrift då det ökar möjligheten att täcka upp för de olika behov som anställningen avser att täcka in. Högskolepedagogisk utbildning Meriterande är högskolepedagogisk utbildning om minst 15 högskolepoäng eller motsvarande kunskaper förvärvade på annat sätt. Anställningsvillkor Anställningen med en omfattning på 20 % av heltid är tidsbegränsad under en period om 10 månader. Tillträde efter överenskommelse. Stockholms universitet strävar efter att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla. Kontakt Upplysningar om anställningen lämnas av sektionsledare på managementsektionen, Hans Rämö, tfn 08-16 12 09, [email protected]. Fackliga företrädare Ingrid Lander (Saco-S), tfn 0708-16 26 64, [email protected], Alejandra Pizarro Carrasco (Fackförbundet ST/OFR), tfn 08-16 34 89, [email protected], samt [email protected] (SEKO). Ansökan Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Universitetets anställningsordning och anvisningar för sökande finns på webbsidan: att söka en anställning. Välkommen med din ansökan!

Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 56 000 studenter och 6 600 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid.Högskolan för scen och musik utbildar musiker i flera genrer, komponister, lärare i musik, dans och teater, musikal- och performanceartister, operasångare och skådespelare och har drygt 600 studenter. Högskolan för scen och musik bedriver även utvecklingsarbete, forskarutbildning och forskning samt har en omfattande utåtriktad verksamhet. Institutionen har närmare 200 anställda. Nu söker Högskolan för scen och musik en universitetslektor i scenisk gestaltning med inriktning undersökande teori och praktik. Du blir en del av institutionskollegiet dramatisk gestaltning för scen och film. Arbetsuppgifter  Undervisning och handledning Huvudsakliga arbetsuppgifter utgörs dels av ansvar för och undervisning i delkursen Självständigt arbete (examenskurs) inom mastersutbildningen Contemporary Performative Arts, dels undervisning i konstnärligt och akademiskt skrivande. Uppdraget omfattar dessutom uppgifter inom forskning och forskarutbildning. Forskning I anställningen ingår tid för forskning enligt gällande arbetstidsavtal. Då externfinansierad forskning utgör en viktig förutsättning för institutionens och enskilda lärares forskningsverksamhet, ingår det i anställningens arbetsuppgifter att aktivt medverka i institutionens arbete för att finna extern finansiering. Utvecklingsarbete och administration Att vara ansvarig för det självständiga arbetet innebär administration, planering och schemaläggning men också att vara delaktig i utvecklingen av ämnet. Det förekommer även administrativa arbetsuppgifter såsom studierapportering och arbete med kursplaner. Anställningen är placerad inom institutionskollegiet Dramatisk gestaltning för scen och film. Även uppdrag inom institution och fakultet kan komma att ingå i anställningen. Ansvar och arbetsuppgifter kan komma att förändras över tid. Distansundervisning kan komma att ske i enlighet med Göteborgs universitets föreskrifter.    För att se annonsen i sin helhet samt skicka in en ansökan: https://web103.reachmee.com/ext/I005/1035/job?site=6&lang=SE&validator=3038fcf1516ea1184a6da70a891f87da&job_id=33614       Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

Ämnet statsvetenskap vid Högskolan Dalarna (HDa) har ett brett kursutbud på grundutbildningens olika nivåer och forskning inom bland annat demokratisering, offentlig förvaltning, civilsamhälle, politiskt deltagande och jämförande politik. Statsvetenskap har examensrätt till magisternivå och erbjuds som kurspaket, fristående kurser och inom ramen för Samhällsvetarprogrammet och magisterprogrammet Demokrati, medborgarskap och förändring. De stora studentgrupperna finns inom de nätbaserade kurserna i statsvetenskap där betydande arbete läggs ner för att skapa en distansutbildning av högsta kvalitet. Din arbetsdag som universitetslektor Arbetsuppgifterna omfattar undervisning och handledning/examination samt eventuellt kursansvar på grund och avancerad nivå. Högskolan Dalarna profilerar sig inom e-lärande och i undervisningsuppdragen ingår att undervisa via de webbaserade verktyg Högskolan tillhandahåller. Merparten av undervisningen sker nättbaserat framför allt på svenska och i någon mån på engelska. Viss undervisning på campus kan förekomma. Är du personen vi söker? Enligt Högskoleförordning och Anställningsordning är den behörig att anställas som lektor inom annat än konstnärlig verksamhet som dels visat pedagogisk skicklighet, dels avlagt doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens eller någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen. För universitetslektor inom konstnärlig verksamhet ställs följande behörighetskrav: visad konstnärlig skicklighet eller har någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och visad pedagogisk skicklighet. För universitetslektor inom konstnärlig verksamhet ställs följande behörighetskrav: visad konstnärlig skicklighet eller har någon annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och visad pedagogisk skicklighet.  För denna anställning krävs dessutom - Doktorsexamen inom statsvetenskap eller motsvarande. - Dokumenterad förmåga att undervisa på svenska och på engelska är ett krav. - Dokumenterad samarbetsförmåga och hög grad av ansvarstagande. Det är meriterande om du - har erfarenhet av undervisning inom olika delar av statsvetenskapens ämnesområde. - har erfarenhet av kurs- och programutveckling. - har erfarenhet av distansutbildning. Då vi fäster stor vikt vid den pedagogiska skickligheten förväntas den sökande som inte redan har behörighetsgivande högskolepedagogisk utbildning förvärva denna kompetens inom två år från anställningens början.  Vid anställning av universitetslektor krävs samarbetsförmåga och att du tar ansvar för en god arbetsmiljö. Det krävs även att du är utvecklingsinriktad och tar ansvar och initiativ för helheten inom ämnesgruppen. Bedömningsgrunder Högskolan kommer i denna rekrytering att beakta den som efter en kvalitativ helhetsbedömning av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet samt andra för anställningen relevanta kvalifikationer bedöms ha de bästa förutsättningarna för att fullgöra uppgifterna i anställningen. Lika stor omsorg kommer att ägnas prövningen av den pedagogiska skickligheten som den vetenskapliga enligt HF kap 4. Pedagogiskt prov kommer eventuellt att tillämpas. För vidare läsning hänvisar vi till högskolans anställningsordning. Anställningsordning för lärare vid Högskolan Dalarna (du.se) Anställningen Anställningen är en vikariat, tjänstgöringsgrad 50-100%, med tillträde 2024-08-01 till och med 2021-01-31 eller enligt överenskommelse. Högskolan Dalarna är ett lärosäte som verkar på två orter. Placeringsort för denna anställning är Falun och visst arbete förekommer även i Borlänge. Övrigt Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald tillför verksamheten och vi använder oss av kompetensbaserad metodik genom hela rekryteringsprocessen. Ansökan ska innehålla - CV/meritförteckning - relevanta intyg och betyg  - fullständig publikationsförteckning där fem av de mest relevanta publikationerna åberopas och bifogas  - pedagogiska meriter ska redovisas i enlighet med den mall som hämtas från Högskolan Dalarnas hemsida, www.du.se/pedagogiskameriter. Vid frågor gällande detta vänligen kontakta [email protected].   Innan sista ansökningsdag har du möjlighet att komplettera din ansökan med de vetenskapliga publikationer som inte kan bifogas elektroniskt. Vid frågor om din ansökan, vänligen kontakta [email protected]  Välkommen med din ansökan! Du ansöker via vår webbplats senast 2024-06-05. Vill du veta mer om hur det är att jobba vid Högskolan Dalarna så besök vår hemsida www.du.se/sv/om-oss/jobba-hos-oss/ Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering. På Högskolan Dalarna är du med och skapar framtiden. Vårt uppdrag är att utbilda och forska kring aktuella frågor. I nära samarbete med näringsliv och omgivande samhället skapar vi spännande möjligheter och erfarenheter för både studenter och medarbetare. Vi är en akademisk miljö som bygger på öppenhet, mod och ansvar och för oss är våra medarbetares kompetens och kreativitet viktig. Högskolan Dalarna är en högskola med två campus som lockar studenter och forskare från hela världen. Hos oss studerar 14 000 studenter och vi är mer än 800 anställda.

Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 56 000 studenter och 6 600 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid.Institutionen för språk och litteraturer är Humanistiska fakultetens största institution med 16 olika språk, ca 100 medarbetare och en årsomsättning på ungefär 110 miljoner. Institutionens forskning berör världens språk och litteraturer utifrån en bred kontextualisering och utifrån ett brett spektrum av teoretiska grunder och specifika tillämpningar. Verksamheten bedrivs inom den Humanistiska fakulteten i moderna lokaler nära Götaplatsen. För mer information om institutionen se www.gu.se/sprak. Anställningsbenämning Biträdande universitetslektor Ämne Antik grekiska Ämnesbeskrivning Utbildningen inom antik grekiska ges som fristående kurser, på alla nivåer: grundnivå och avancerad nivå, liksom på forskarutbildningsnivå. Inom ämnet bedrivs forskning inom områden som textutgivning, filologi, historiografi, epigrafik, bildningshistoria och översättning. Forskningen spänner över hela perioden från klassisk och hellenistisk tid (Herodotos, Thukydides, hellenistisk filosofi) till senantik och bysantinsk tid (Marcus Aurelius, Libanios, Basileios, Prokopios, Theodoros Metochites). Vid Göteborgs universitet är grekiska namnet på forskningsfältet och ämnets forskarutbildning. På grundnivå heter ämnet antik grekiska. Tillsammans med ämnet latin bildar grekiska Klassiska språk, med eget lärarkollegium och egen seminarieverksamhet. Arbetsuppgifter En biträdande lektor ska ges möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare och lärare, och meritera sig såväl vetenskapligt som pedagogiskt för att uppfylla kraven på̊ behörighet för en anställning som universitetslektor. I arbetsuppgifterna ingår forskning om minst 50 % samt undervisning och administration om maximalt 50 %. Undervisningen kan omfatta alla nivåer, såväl på campus som digitalt, som dag- eller kvällsundervisning. Inom grekiska är en stor del av grundutbildningen förlagd till kväll och distans. Kurserna kan spänna över hela ämnet, från språkundervisning, filologi och översättningsteori, till språkhistoria och kultur- och idéhistoria. Till undervisning räknas också handledning, seminarier, kursansvar, kursadministration och kursutveckling mm. Även undervisning inom latin (på grundnivå) samt på institutionens ämnesövergripande kurser och program kan komma i fråga, liksom uppdrag av administrativ art. En biträdande universitetslektor förväntas följa utvecklingen inom det egna ämnesområdet och aktivt ansöka om externa forskningsmedel samt medverka i institutionens pedagogiska och vetenskapliga utvecklingsarbete. Den sökande ska därför redan i sin ansökan beskriva hur den egna forskningen kan främja och bidra till institutionens forskningsområden. Huvuddelen av arbetet ska utföras på plats vid Göteborgs universitet och innehavaren av anställningen förväntas vara närvarande på institutionen och delta i det löpande arbetet på plats, men då många kurser i grekiska är nätbaserade finns möjlighet att till en viss del arbeta från annan ort i Sverige. Arbetet inom ämnet bedrivs i ett lärarlag där både lärarna i grekiska och latin ingår, och den som får anställningen som biträdande lektor förväntas bidra konstruktivt i kollegial anda, såväl till ämnet som till hela institutionen. Inom anställningen kan även andra arbetsuppgifter ingå, tillexempel administrativa uppdrag. Innehavaren av anställningen förväntas delta aktivt i institutionens utvecklings- och arbetsmiljöarbete, som arbetsplatsträffar samt andra interna möten och konferenser.   För övrig information, kvalifikationer och behörighetskrav och för att söka tjänsten se den fullständiga annonsen på https://www.gu.se/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar     Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.